上课玩游戏是一件让我深深反S的事情，我明明知道上课是认真听讲的时间，却因为和同桌玩游戏而分心，上课时，我和同桌在讨论游戏规则，发出各种"咳咳"声，甚至发出一些不该在教室出现的言论，等到老师发现的时候,我的心都要跳出来了。
我清楚地记得那个场景：课堂上，老师正在讲数学题，我和同桌小声讨论着最新的游戏规则，突然，老师说："小李，你在睡觉吗？"我慌忙坐直了身体，心里直打鼓，老师拿出保证书让我写下来,我的手都在发抖。
写保证书的时候，我真切地感受到自己的错误，上课玩游戏不仅耽误了学习，还影响了其他同学的学习，老师批评得很严厉，我也感到特别惭愧，写完保证书，我把所有的错误都写得很真实,希望老师能看到我的悔意。
写完保证书后，我决定改变自己，从那天起，我开始认真听讲，专心做作业，每当想玩游戏的时候，我就会想起老师严厉的目光,心中就没有那个想玩的心思。
我知道，上课玩游戏是错误的，从今以后，我一定要像老师说的那样，认真学习，少玩游戏，希望老师能多多包涵我这一次的错误,我一定会改正好不好。
游戏剧情策划
游戏剧情策划是一项需要充分思考的事业，它不仅需要创造一个完整的故事情节，还需要将这个故事融入到游戏的玩法中,让玩家能够沉浸其中。
在开始策划之前,我们需要先做好以下几个方面的功课：
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S场调研：了解目标玩家的年龄、兴趣爱好以及游戏习惯。
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选题：选择一个既有S场潜力又符合团队能力的游戏主题。
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游戏类型确定：根据选题确定游戏的类型，是角色扮演游戏、策略游戏还是休闲游戏。
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故事情节构思：确定游戏的主要故事线和支线，主线故事要有起承转合,支线要有多个选择让玩家自由探索。
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角色设计：每个主要角色都要有鲜明的个性和独特的背景故事。
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游戏玩法设计：设计符合游戏主题的玩法,确保玩家在游戏中能够体验到与故事情节相符的互动。
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美术设计：为游戏确定整体的美术风格和视觉效果。
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音乐和声效设计：为游戏创作贴合情节的音乐和真实的声效。
在具体实施阶段,我们需要：
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制定详细的大纲,明确每个阶段的工作内容和完成时间。
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每周召开一次策划会议,汇报工作进度并讨论解决问题。
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定期进行测试,及时发现并修改游戏中的问题。
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与开发团队密切配合,确保游戏按计划进行。
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在整个策划过程中保持灵活性,根据玩家反馈不断优化游戏内容。
游戏剧情策划需要我们投入大量的时间和精力，但只有做好这些准备工作,才能确保游戏最终能够成功地打动玩家。
剧本杀游戏
场景：初中教室
第一幕：游戏开始
老师宣布将进行一场剧本杀游戏，每个学生都被分配到一个特定的角色，游戏开始后，所有人都需要根据自己的角色特点,与其他玩家进行自由对话。
第二幕：失踪事件
在自由交谈的过程中，突然有人突然失踪，游戏暂停，所有人开始讨论失踪事件,分析每个人的行为和动机。
第三幕：线索收集
老师指示大家分组收集线索，每个人都有一份关键线索，需要通过与其他人交谈的方式,巧妙地收集到更多的线索。
第四幕：揭晓真相
经过大家的努力，真相逐渐浮出水面，凶手被抓获,所有人都通过自己的推理得出了结论。
第五幕：庆祝与总结
游戏结束后，大家聚集在一起庆祝游戏的成功，每个人分享自己的推理过程,总结游戏中的收获和经验。
这个剧本杀游戏仅为参考，具体内容可以根据实际情况进行修改和发挥，在游戏过程中，可以增加更多的角色和情节，以增加游戏的趣味性和挑战性，要注意控制好游戏的节奏和时间,确保每个人都有机会参与和发言。
陀螺胜利
星期六，我约了几个小伙伴去体育馆斗陀螺，到达目的地后，我们每个人都拿出了自己的陀螺，陀螺的形态各异，有圆形的、三角形的、正方形的等等，我喊道："三、二、一，开始！"大家纷纷发射出自己的陀螺，"砰砰"有一个陀螺停止转动了，又有陀螺停止转动了……我的陀螺却是唯一一个转了几圈才停止转动的,我胜利了！
有几个人不服气，要求在沙地上斗花样，于是我们来到沙地上继续比赛，他们有的用"超极弹射"，有的用"半月牙"，还有的用"月亮飞刀"等，所有人都败在我的"超极月亮飞刀"之下，我听到小伙伴们不约而同地说："我怎么这么倒霉啊。"我骄傲地回答："你们再练个一年再跟我斗吧。"
由于我连续赢了两场，我的心里充满了喜悦，回家的路上,我不禁想起了这场胜利是否真的让我过于自负了呢？