表演游戏是什么？它是幼儿艺术教育的重要组成部分，通过故事或童话的情节，幼儿们可以扮演作品中的角色，用语言、动作、表情等多种形式，生动再现作品内容，有的幼儿园可以使用现成的剧本，有的则需要教师与幼儿共同创作，根据故事情节编写独特的表演脚本，表演游戏通常出现在幼儿中期,是幼儿艺术教育的重要环节。
表演游戏的特点主要体现在以下几个方面：它是一种戏剧艺术活动，与角色游戏有着密切的关联，表演游戏通过扮演角色来反映现实生活，与角色游戏不同，表演游戏则着重展现文学作品的具体内容，具有鲜明的艺术特征，表演游戏是一种富有创造性的活动，幼儿们可以根据理解的深度和想象力，赋予角色的各个细节独特的诠释,用独特的方式展现作品主题。
在具体进行表演游戏时，幼儿需要运用多种表达手段，他们可以通过对话、动作、表情等多种方式，表达角色的思想和情感，这种创造性表达不仅能够帮助幼儿更好地理解文学作品，还能激发他们的想象力和创造力，在表演过程中，幼儿也会不自觉地学习语言表达，提高自己的口语能力,同时培养对事物的细腻感受力。
表演游戏在幼儿发展过程中具有多重重要作用，它满足了幼儿表达自己思想和感情的需要，通过扮演角色的过程，幼儿能够将内心的情感外化，实现自我的表达，表演游戏能够加深幼儿对文学作品的理解，通过反复练习和表演，幼儿们能够更深入地感受到作品中的情感和思想，从而受到熏陶和感染，表演游戏还能够帮助幼儿提高语言表达能力，通过模仿角色语言和动作，幼儿们能够学习运用不同的语调和语气,表达更丰富的情感和态度。
在幼儿园的日常教学中，教师可以通过引导幼儿观察、思考和体验，逐步开展表演游戏活动，在准备表演时，教师可以帮助幼儿理解角色的性格特点和故事脉络，指导他们选择合适的表演形式，通过反复练习和表演，幼儿们能够在教师的指导下不断进步,逐步掌握表演游戏的技巧。
表演游戏作为幼儿艺术教育的重要环节，不仅能够培养幼儿的表达能力，还能够激发他们的创造力和想象力，通过表演游戏，幼儿们能够更好地理解和欣赏文学作品，同时也能够在实践中获得成长和快乐，期待看到更多幼儿在表演游戏中展现绚丽的才华,创造出独特的艺术魅力。