家长如何看待学生沉迷网络游戏?

2天前 (01-06 09:28)阅读2回复0
wojiukan
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家长如何看待学生沉迷网络游戏?

对于沉迷网络游戏的人来说,可能有以下几种心理特征:

- 一般玩游戏的人,特别喜欢挑战,每闯过一关,就有一种成就感和满足感,尤其是等级达到了一定的高度,会有一种一览众山小的感觉,对自我认可度也就更高,觉得自己很厉害。

- 在工作中有时会有不如意,不懂得人际交往,心情郁闷,想通过游戏忘掉不愉快,通过在游戏中的成功弥补生活和工作的不顺心,麻痹自己的内心,是逃避现实的一种手段。

- 好奇心作祟,想要探索未知的世界,游戏的设计,善于抓住人的猎奇心理,设置各种障碍关卡,让人有想去征服的欲望,来获取心理的满足。

长期沉迷游戏肯定是不行的,让人越来越消极,不愿面对现实,如果走出沉迷呢?我有以下几点建议:

1、化兴趣为动力,从事游戏开发设计。

许多游戏玩家精通游戏规则,如果能利用现有技能进一步学习转向游戏开发,在自己感兴趣的领域工作,更是如鱼得水了,现在很多大学也开设了相关专业,游戏并不是一无是处,健康益智的游戏对人的大脑思维开发有很大的作用。

2、借助其他的事情分散注意力。

如果是工作生活不顺心,想借助游戏来逃避现实,长期沉迷其中,只能让自己越来越心烦,离开游戏后,会觉得心被掏空了一样,情绪低落,游戏不能解决现实问题,可以多出去走走,运动、旅行等都是不错的选择,让自己的生活充实起来,做一些有意义的事情,慢慢地治愈,让自己心情好起来。

3、对未成年人使用电子产品进行有序管理。

孩子沉迷游戏大多出于好奇心,小孩子都很聪明,很容易被游戏当中的各种新鲜的玩法吸引,如果不加以限制,自控能力又很差,就很容易沉迷了,这个时候家长的管理非常重要,电子产品要控制使用,如果一定要用手机,可以设置学生模式,偶尔想打游戏调节一下,要事先约定好时间,事先做出规定,有序管理。

是我的一些看法和建议,如有更好的见解和建议,欢迎评论交流,如果觉得我的回答有收获有启发,请您点个赞,顺手关注我哦。

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