从视觉效果来看，小猪佩奇的动画画面制作精致，色彩搭配鲜艳，充满了童趣和艺术美感，角色造型栩栩如生，细节处理精细，仿佛每个细胞都在闪闪发光，每一个表情都充满了生命力，让观众犹如身临其境般沉浸于剧中场景之中，这对年轻父母而言，不仅可以激发孩子的眼球,还能提高绘画和视觉审美能力。
该动画片的节奏感适中，既有引人入胜的剧情设定，又注重对孩子行为的引导和理解，它教导孩子们生活技能，如烹饪、刷牙、洗脸等基本卫生习惯，同时也传递了积极向上的价值观，如友谊、勇气、责任感等重要人生观和道德观，这对于孩子的情感教育和发展起到了积极作用，使他们在观影过程中收获亲情、友情和社会责任感,树立正确的价值观念。
小猪佩奇的作品充满正能量，避免了传统卡通中的暴力和负面元素，将日常生活中的喜怒哀乐融入动画情节中，寓教于乐，具有很高的娱乐性和趣味性，在“假想朋友”这一集中，佩奇虚构的“好朋友”只是不存在的，这让孩子们在享受欢笑的同时，也学会了尊重他人,培养了接纳和理解他人的意识。
动画片并非全然无瑕，部分片段存在一定的争议，动画片中模仿人类行为的部分，如脏兮兮的日常情景和人情世故的描绘，可能不适合儿童观看，导致一些家长担心过度解读或误读，针对这些问题，家长应教育孩子正确看待动画中的事物和角色，以正面的态度欣赏卡通片的魅力，而不是对其进行过分批判，家长可以通过引导讨论和深入思考，了解动画背后的创作意图和主题含义,从而理解和接受相关教育信息。
尽管《小猪佩奇》在某些方面引发了家长对原著的质疑，但从整体上看，这部动画片具备广泛的吸引力和教育价值，它借助生动活泼的角色塑造、流畅的叙事结构和贴近现实生活的情节设置，成功吸引了不同年龄层的观众，无论是独立的父母还是对孩子有过养育经验的家长，都可以从中找到属于自己的乐趣和启示，即使小猪佩奇被质疑为“污点”，也能够通过恰当的引导和教育手段，使其转变为一场教育与娱乐的双重盛宴,为孩子们的成长之路添砖加瓦。