以“抵制诱惑,远离烟酒”为主题班会主题,应该怎么搞?

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wojiukan
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  • 全员参与:班会将以每个学生的视角出发,鼓励全班同学共同参与,以增进班级凝聚力。
  • 形式多样:通过多种方式吸引学生们的兴趣,激发其创新思维,使其充分展现自身才华,并积极参与到讨论活动中,增强他们的自信。
  • 引导反思:班会通过故事讲述、角色扮演、辩论等方式引导学生思考如何抵御烟酒等不良诱惑,从而明确自律的重要性并明确自己的未来目标,使他们从实际行动中认识烟酒的危害。
  • 实践示范:通过专题讲座、案例分析、模拟情境等多种手段展示不同行业人士因吸毒、酗酒导致的生活轨迹和社会后果,强调规范个人行为对维护社会秩序和个人安全的重要性。
  • 鼓励行动:邀请校内外权威人士或著名教师分享戒烟、禁酒的成功经验,激励同学们树立积极向上的态度,自觉远离烟酒,追求健康生活。

班会准备:

  1. 班会宣传:

    • 制作宣传海报、横幅、电子屏等形式,详细介绍班会主题和实施方案。
    • 发送通知至各班级,提醒所有学生参与到班会中来,鼓励大家提出自己喜欢的主题并提交相关计划。
  2. 烟酒危害调研:

    • 借助学生调查问卷或个别访谈的方式,了解当前学生们在日常生活中的吸烟、酗酒情况,以及产生这些问题的原因、后果以及可能的预防措施。
    • 可以收集网络流行语或具有讽刺意味的烟酒相关的标语、口号,用于教室布置、标语牌等形式,营造浓厚的学习氛围。
  3. 故事撰写:

    • 收集学生分享关于自己生活中亲身经历或观看过的故事、小品、文或图片等相关素材。
    • 根据故事内容提炼主题,如“真爱与背叛”,“勇气与束缚”,“欲望与控制”,以此为例,探讨烟酒如何扭曲人性,破坏社会和谐,以及自律带来的益处。
  4. 角色扮演:

    • 模拟各种可能的情况,例如遭受烟酒诱惑的青少年,进行角色扮演表演,深入剖析他们的心理状态、行为模式及其影响因素。
    • 这样可以真实再现现实中的现象,让学生在实践中感受到戒烟、禁酒的危害性,并从中吸取教训。

主办班级: 学院10级计算机科学专业全体学生 参加对象: 全体学生 时间: 冬至后的第一个周周五下午 地点: 教学楼一楼多功能报告厅

主持人为班主任和辅导员 主要参与者:

  1. 班主任:主要负责活动组织、讲授戒烟、禁酒的重要性和应对策略,同时也要担任班级互动环节的主持人。
  2. 辅导员:负责协调活动流程、收集反馈、评估结果,保证活动的有效性和针对性。
  3. 主讲人:各学院知名专家学者或警官,分享他们戒烟、禁酒的成功经验和建议。
  4. 专业教师:轮流担任某个时间段的主讲人,传授专业知识和实用技巧,为学生的成长和发展提供指导。
  5. 各班代表:针对各自班级实际情况,就如何开展主题班会发表观点和建议。

班会首先采用小品的形式,介绍吸烟对人体健康的负面影响,包括呼吸道疾病、肺癌、心脏病、肝病等,运用夸张、幽默的手法,揭示抽烟行为中的人性弱点,引发学生们的深刻共鸣,利用虚拟情境、角色扮演等方式,演示各类不良后果,让学生直观感受到吸烟、酗酒对个人和社会的影响,形成强烈的思想冲击。

引入专家分享的故事,展示不同的行业人士因吸毒、酗酒而遭遇的悲惨命运,从而引发他们对自身的深深反思,这不仅可以使学生们理解烟酒的危害,也能让他们更加意识到个人行为对自己和社会发展的重要性,提升他们的社会责任感和道德素质。

在此基础上,引入角色扮演环节,鼓励学生分组讨论戒烟、禁酒的具体方法和策略,如制定合理的作息计划、加强锻炼、培养良好生活习惯等,通过小组合作,使学生深入了解戒烟、禁酒的实际操作过程,进而提升他们在面对诱惑时的能力和决心。

由专业教师为大家解析各大媒体平台关于烟酒危害的相关报道和研究成果,让学生们认识到科学饮食、适度娱乐、理性社交等生活方式对于保持身心健康和抵制诱惑的重要性。

通过以上各个环节的精心策划与实施,该主题班会既能让每一位同学深刻认识到烟酒对身体、精神和社会的严重影响,又能通过集体讨论、角色扮演等方式提高他们的思想认识和实践能力,促使他们在今后的学习和生活中努力做到抵制诱惑、远离烟酒,从而实现人生的价值观和美好愿景。

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