儿歌和古诗的区别？
儿童诗歌中的儿童诗与儿歌都具有诗歌的共性特征，同时又各具特色。它们主要有以下四个方面不同。
1.读者对象不同。儿歌是以学龄前期和学龄初期的儿童为主要对象儿童诗则是以学龄中后期的儿童为主要对象。
2.表现主题思想方式不同。儿歌则往往是比较单纯浅易地表现它的主题思想。儿童诗的主题思想常常以间接方式表现出来，比较深刻、含蓄。
3.语言运用方面的不同。儿童诗与儿歌的语言均要求凝练、简洁、有概括性，但儿童诗的语言比儿歌的语言更纯粹、更集中，更富有想象的张力。在韵律方面，儿童诗不像儿歌那样讲究音韵的和谐和节奏的整齐。
4.从篇幅长短不同。儿歌因为有口头创作、供幼儿吟唱的特征，一般都较为短小。诗有长有短，不受限制，其中叙事诗、童话诗的篇幅都比较长。
儿歌三百首是什么意思？
儿歌就是儿童歌谣。儿歌可以给孩子带来欢乐和愉悦，使他们认识人生，认识自然，开启智慧，丰富文学修养。
儿歌还具有潜移默化的教育作用。一首好的儿歌，可以让孩子认识***和假恶丑，提高道德情操；好的儿歌还可以引导孩子养成良好的生活习惯和学习自觉性。这本《儿歌300首》选入的儿歌都是思想性强、有幽默感和音乐感的作品。
唐诗三百首儿歌原唱？
儿歌《唐诗三百首》 - 小豆芽
词：涂敏恒
曲：涂敏恒
床前明月光，疑是地上霜，举头望明月
低头思故乡，童年的时候，妈妈叫我背颂唐诗三百首，床前明月光，疑是地上霜，举头望明月。低头思故乡，我还不知道什么是乡愁，求学的时候，老师叫我背颂唐诗三百首，渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，我却不知道什么是离愁。我经过多少岁月岁月，我踏过多少遍火遍火，我看过多少烟尘烟尘，我熬过多少寂寞。
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