古代文献中记载,竹马木偶及无骨灯等形式的游戏早在中国古代早期就已经初露端倪，要明确某一时期游戏的具体起源，还需要深入挖掘更具体的地域文化背景与社会经济发展情况。
以下是一些关于中国古代民间游戏兴起的历史时期推测：
-
明清时期（1368-1911年）： 明清两朝是我国历史上戏曲、诗词、书法、绘画等多个领域的黄金时期，在这个阶段，理学家倡导“禁欲”、“主静”的家庭教育理念，强调以学业为重，促进了教育活动与游戏的互动融合，商品经济高度发达，社会风气相对宽松，使得人们有更多的机会参与到各类游戏中，“纸鸢跋扈挟风鸣”即为当时的儿童游戏之一，与明代教育中的尊师重道和学术教育相呼应。
-
宋代（960-1279年）： 唐代文化繁荣昌盛，富有盛名的诗歌如李白的《小儿诗》中提到的游戏如“郎骑竹马来，绕床弄青梅”，反映出了当时儿童间的游戏之多样性和娱乐性，宋代时期还出现了一系列专门面向儿童的游戏，如“谷板”（菜板）、“花瓜”（瓜上雕刻的各种形象），既满足了儿童娱乐的需求，也在一定程度上展示了当时的物质生活丰富多彩。
-
唐宋以后（12世纪-19世纪初）： 进入唐宋时期，伴随着经济、手工业、制造业等领域的全面发展，游戏的形式日益丰富，涉及各个领域，尤其在娱乐休闲方面达到了前所未有的高度，宋代儿童游戏内容涵盖了多个主题，既有技艺精湛的传统技艺表演，如蹴鞠、鞭挞等，又有各种新奇独特的儿童游戏，如斗蟋蟀、捕鸟等，在此背景下，尤其是元朝后期，北方地区的一些边疆地区开始流行跳跤、打铁、射箭等活动，这也是民间游戏向戏曲舞台的过渡，逐渐融入戏曲表演体系。
-
五代十国时期（907-979年）： 五代十国期间，社会动荡不安，但是民间游戏活动并未因此而消沉，反而更加活跃，如四川地区的沔阳等地流传一种叫"桃伞戏"的游戏，用五颜六色的彩陶制成绣有各种图案的伞盖，男女儿童皆可参与，象征着家庭团聚和祈福平安，又如广东地区流行的一种名为“老虎报晓”的游戏，模仿猛虎出山的动作，以驱赶害虫，这些小型游戏不仅寓教于乐，更能培养孩子的生存技巧和社会责任感。
-
元明清时期（1368-1911年）： 元明清时期，尽管社会动荡，但民间游戏依然十分活跃，主要体现在“四书五经”所传播的知识以及工艺美术等领域的推广，如元代有以“球舞”祭祀祈雨的记载，明代有“鸡王”的出现，清代有诗词歌曲的创作，这些都是古代游戏中表现音乐、文学等方面的生动体现。
我国古代民间游戏起源和演变是一个多元化的历史过程,从最初的狩猎工具游戏，发展到宋代的众多娱乐活动，再到明清时期的曲艺、诗歌、武术等艺术表现形式，反映出社会经济的繁荣、教育观念的转变以及游戏在人们生活中不可或缺的地位，近年来，随着信息化技术的进步，现代网络游戏以其独特的视角和丰富的玩法吸引了更多的玩家，但传统文化在游戏中得以传承和发展，成为了一种具有深厚文化底蕴和历史价值的文化现象。