将学生分成两组并进行与主题相关的表演（可以任意选择，只要每个人都感兴趣，例如旅游），2.指定每组中的两个学生中的一个，一个用于A，一个用于B，B的人是游戏的角色，而被称为B的人是A的线提醒，3. B组紧挨着A组的同伴，当轮到他们说话时，他们会告诉A线，每个小组的任务A学生要接受B同伴提供的任何线，然后在此基础上进行演讲，A部分学生应该密切配合B组学生的意思，好像这些线条是他们自己想要出来的，4.为了让学员充分了解培训师的意图，培训师可以先做一些演示，挑选学生后，培训师开始说：我真的很想和你一起旅行，因为小王你是——“5.然后训练师看看小王(B组)的肩膀，小王需要马上继续。 “我总是同意你的偏好。”培训师继续与小王一起说，“这总是符合我的喜好，我们有一个愉快的旅行经历，那个时候……”6.再次射击小王的肩膀，他可能会说：“我们一起去了黄山，”教练继续道。 “我们一起去黄山是一次美好的经历。”7.再一次，小王的肩膀，小王可能会说：“我们什么时候可以一起度假？”教练说：“我们什么时候可以一起度假?然后我们一起出去……”8.让所有学生观看演示，然后让他们展开并互相练习，5分钟后，每个人都聚集在一起完成表演。
词语接龙游戏思考总结：
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要求A小组考虑：你需要做些什么才能适应和转换B组合作伙伴的线？你是否感到费劲或有其他感受？你怎么能减少这个过程？
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要求B组考虑：你的任务是帮助A组完成任务，因此请为他们提供单词并使其更容易，你想让我做什么？当A组学生未能充分利用你的台词时，你觉得什么时候？
词语接龙游戏是创新玩法是添加时间限制的词语接龙游戏,1.在传统的词语接龙游戏中，玩家可以依次回答与上一个词语相关的词语，没有时间限制，2.而创新玩法是在给定的时间内，每位玩家需要尽快回答与上一个词语相关的词语，并且回答时间不能超过规定的限制，这种玩法增加了游戏的紧迫感和挑战性，让玩家在有限的时间内迅速思考和回答，提高了游戏的乐趣和竞争性。
王牌对王牌游戏怎么创新？
开火车：
游戏规则：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己，但是地点不能重复，游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？” 这个人回答：“上海开。”那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？” 再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。” 如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。