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穿衣服比赛：
- 场地装饰：悬挂彩色气球、摆放一些小物件如卡通动物或字母形状的布条,增加游戏氛围。
- 道具准备：各种颜色的五颜六色的衣服及拖鞋,供幼儿穿着和穿戴比赛所需。
- 游戏规则： a. 准备一组相同的服装三套，且允许幼儿自由搭配和换装，展示幼儿的想象力和创造力。 b. 进行接力赛的形式，设定三组家长和幼儿代表，每人负责一位角色的穿着过程。 c. 教育价值：鼓励幼儿学习团队协作,尊重他人风格并积极寻找最适合自己的穿搭。
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破气球游戏：
- 场地装饰：小型的气球填充物和放置在地上,强调安全环保的环保理念。
- 道具准备：三个大小不同、塑料材质的小气球，儿童用脚踩破,家长负责确保参赛者的安全。
- 游戏规则： a. 在5平方米的区域内，限定脚部空间，禁止使用手部和工具进行爆破。 b. 家长站在中间位置，尽可能将剩余的气球与孩子平分，游戏时需保持距离且尽量不犯规。 c. 父母踩起三颗气球，每个家庭的大气球、中气球和小气球各一；比赛结束后，让幼儿用自己的脚打破剩余的气球,看哪一组最能快速将所有气球吹破即获胜。
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学习节奏乐比赛：
- 场地装饰：利用电子乐器、卡片或贴纸等装饰，播放节奏鲜明、旋律简单的歌曲片段。
- 道具准备：各类节奏乐器如鼓、打击器、手风琴等，卡片或贴纸作为节奏牌,孩子们扮演音乐家在指定的节奏线上演奏歌曲。
- 游戏规则： a. 建立固定的节奏线上，结合游戏元素设计卡牌的摆放方式，寓意在特定的时间点孩子们按照相应的节奏进行演奏。 b. 家长扮演作曲家或鼓手，引导孩子们尝试在游戏中建立一种协调的旋律效果。 c. 设置一定的比赛时间限制，每个小组或个人演奏完成后进行计分和投票选出最佳音乐家或鼓手,得分最高的队伍获胜。
无论选择哪种亲子互动游戏，关键在于融合教育性和娱乐性，让孩子在游戏中感受乐趣、提升自我、增进亲子关系，同时也培养他们的动手实践能力和创新思维，教育部门应适时调整游戏标准和评分系统，以确保公平公正，避免对特殊体质或需要帮助的孩子造成不必要的压力，鼓励家长们积极参与，共同营造和谐欢乐的家庭氛围,为毕业联欢会增添更多的色彩和欢声笑语。
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