"对于孩子在上课期间必须关闭网络游戏服务的问题，我深感强烈支持与赞同，此举不仅局限于课堂教学时段，更应当限制在早上6:30至晚上21:30这一时间段内，为了确保游戏管理工作严格实施，我们需要通过实名注册、认证、登记以及人脸识别等手段对在线游戏进行有效管控，防止未成年人借助特定玩家的身份如张三或李四，跨越界限进行游戏活动，严重扰乱学校教学秩序和社会公共利益。” 此提议旨在强化网络游戏教育功能，优化校园环境，引导青少年养成良好的数字素养，提高学习效率，增强社会责任感和网络安全意识，禁止所有学生全天候参与游戏，避免他们将课余时间转化为沉溺于虚拟世界的消遣方式，影响学业成绩及身心健康，在此期间，学校应设立专门的游戏禁令区域，制定严格的在线游戏使用规则，要求学生在休息时间遵守，并明确违规行为的后果。 强化网络平台的角色监管，家长、教师及相关政府部门需配合学校履行管理职责，运用技术手段实时监控并定位学生在游戏平台上的行为，一旦发现学生未经允许的游戏行为，应及时采取措施进行警告、强制下线、停用账号等方式予以约束，可结合各地实际推出针对青少年的“游戏分级制度”，根据游戏类型、难度等因素设定游戏等级上限，引导他们逐步接触更为优质的内容，实现适度娱乐与学习之间的平衡。 引入现代科技手段，推进信息加密、数据匿名化等技术手段，保障学生的个人信息安全，当学生在校期间被锁定在网络游戏禁区内时，无需暴露真实姓名、手机号码等个人敏感信息，进一步降低被不法分子利用的风险，为保护青少年免受恶意攻击和暴力侵扰，可以引入实名认证机制，建立完整的用户信息记录系统，让学生能自主选择匹配的在线游戏供其自由选择。 为了使此项政策更具操作性，还应在政策执行过程中广泛征求各方意见，倾听学生、家长、教师及社会各界的声音，以确保该提议能够全面覆盖到每一位学生、每一所学校乃至每一个家庭，才能真正建立起一个既保护了未成年人的合法权益，又能够确保线上教育教学健康有序发展的新框架。 取消学生上课期间的网络游戏服务是保护青少年健康成长的重要举措，体现了对教育公平和未来国民素质提升的高度关注，我相信，通过多方合力，我们一定能够在这一目标上取得实质性的进展，让每一位儿童都能享受到优质的教育环境,实现身心健康发展。
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