从本质上看，游戏并没有严格的年龄界限，因此在恰当的限度内适度玩耍是完全可行的，我们可以理解为“适度娱乐”，即适度地参与和享受这些简单而无负担的游戏，而不至于让它们成为消磨时间、影响学业或破坏日常生活平衡的主要原因。
许多大学生在业余时间会玩游戏，例如一些轻松休闲的小游戏，这些不需要花费大量的时间和精力，反而能够带来愉悦和放松感，特别是当我们以童年的心态看待它们时，便能找回那种与朋友共享欢乐时光、忘却学习压力的无忧无虑时刻。
游戏也可以作为一种减压方式，特别是在面临学业压力、紧张情绪或者生活困扰时，只需不过分沉溺于其中，不被外界因素所干扰，就能够通过适度的游戏来释放压力、转移注意力，调整身心状态,从而更好地应对现实生活中的挑战。
对于那些过于热衷于游戏、长时间沉浸在其中，甚至影响到正常学习和生活的玩家而言，我们不能一概而论地说他们就已经幼稚，有些人可能会发现自己在游戏中找到了独特的人生视角和乐趣，如通过游戏角色的角色设定、故事情节设计等深入了解角色的世界观和人生哲学；或者通过丰富的互动元素和社交功能，结交志同道合的朋友,扩展人际关系网络。
是否将4399小游戏视为幼稚，既取决于个体的游戏喜好和生活方式，也受到其投入程度的影响，只有在确保不影响学习、工作和日常生活的前提下，适度地融入并从中获取乐趣，才能将其视为一种有益且可爱的娱乐方式，换句话说，上高中时玩4399小游戏，并非绝对幼稚,关键在于如何理性认识并合理掌握游戏的使用。
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