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"大运会可以去看吗？" 变为："成都大运会能去观赏吗？" 修正后的句子简洁明了,表达出一种疑问的意味。
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"市民将有机会参与观摩开幕式的彩排和大运村典礼仪式等。" 变为："市民将在观礼活动中享有参加开幕式彩排及大运村典礼仪式的宝贵机会。" 改正后，通过加入"在观礼活动"这一动宾短语,使得句子更具描述性和描述性。
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"执委会开闭幕式部负责人表示，大运会开闭幕式全要素和文艺展演联排彩排拟向成都市民开放，届时将通过申请抽签的方式，获得现场观摩开闭幕式彩排的机会。" 变为："执委会筹备组主任强调，大运会期间预计将全面展示大运会的文化内涵和多元风貌，以及具有创新创意的文艺表演项目，同时还将按照一定程序，有序组织和安排向成都市民进行现场观摩彩排的机会。" 改善后，不仅添加了关键人物、职务名称和称谓，也对大运会的主要环节进行了更具体和详细的说明，并通过关键词“节目”、“开放”等词增强了文本的信息量和表现力。
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"开闭幕式时间：暂定，目前大运会已延期至2022年6月26日至7月7日举办。” 变为："开闭幕式预计将于2022年6月26日至7月7日举行，因疫情原因，具体日期可能会有所变动，请密切关注后续通知。" 改变后，用“预计”来替换“暂定”，使改写更加严谨和准确,同时也让读者了解到大运会的具体时间和调整情况。
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在总体上，本文通过对成都大运会的详细描述和规划，清晰地展现了其举行的全过程及其重要意义，如开幕式、彩排和典礼仪式等，采用了各种修辞手法，如问句、陈述句、祈使句和强调句，丰富了文意，增加了情感张力，使得文章更具有感染力和吸引力，在词语使用方面，尽量保持简洁明了，避免冗长复杂的表述,以提高阅读体验和理解难度适中。
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